ＩＵＥ　アイ・ユー・エゴグラム
西川　和夫　著
上手に自己管理をする方法と、それぞれの立場にあった対人関係づくりの具体的なヒントが得られる、新しいエゴグラム検査です。
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２０１５年度の「田研セミナー（田中ビネー知能検査資格認定講座、幼児カウンセリング講座、幼児心理講習会）」は終了致しました。多数の受講ありがとうございました。

親と教師のための聴覚障害児の学び
マーク・マーシャック他 著　中川　辰雄　訳
聴覚障害児の学びについて多様な研究結果を基に考察。親や教師のみならず聴覚障害関係者や学生にも役立つ情報を載せた一般向け専門書。＞詳細はこちら

特別支援教育のためのＩＣＦ支援シート活用ブック −子ども理解と支援のために−
池本 喜代正 編著
「その人自身の人生をみる」という障害観を提供するＩＣ/ＩＣＦ-ＣＹについての理解を深め実践するためのガイドブック。＞詳細はこちら

拓き・確かめ・響きあう知的障害教育の実践
渡邉　健治 監修　障害児教育実践研究会　編
「授業の創造」を求め、障害児実践教育研究会が検討と実践を重ねてきた理論と教育方法。
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