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定 価
(税込)


検査用具      27,000円+税

用紙セット     10,500円+税
(5人分)

対象範囲


小学生及び小学校で習得する読み・書き・計算の定着に問題があると思われる生徒

 
   
 

TK式
個別学力アセスメントキット
著 松尾直博  編 一般財団法人 田中教育研究所

・学力上の問題があると推測される子どもについて、基礎的な学力である「読み」「書き」「計算」の力がどの程度あるのかを把握するためのアセスメントツール。
・誤答分析を中心に、細かな解答算出までのプロセスとそのつまずきの理解に焦点を当てることで、子どもがどの段階でつまずいているのかをより正しく把握し、適切な支援の手がかりを得ることができる。


■ アセスメントから支援までの手順

@ 掲示カード、解答記入用紙による問題の実施。どの学年の問題なら解けるかを検討。
A 検査実施中の子どもの態度や行動、設問ごとの反応を記録用紙に記入。
B アセスメントシートへの記入。誤答の分析。
C 結果の分析を支援に生かす。(手引には誤りの傾向ごとの支援の手立てを掲載)
 
 
 
 
     

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